实验研究烟消云散静电除尘演仪的制作毛连舜浙江云和中学高中物理第册电场章中，静电的防止和化用节为介绍性内容。本节内容把物理知，与生产生活实际紧密相结合，能很好的反映物理知识在实践中的应用，加深学生认识学习物理的重要性，并激起他们学习物理的兴趣。但笔者认为，能否把本节中的静电除尘意转化为演实验并成功演，是能否达到本节教学要求的关键，而与教材配套的教学参考书中介绍的实验装置存在如下不足之处纸等物质燃烧产生的烟雾量少，不容易喷入装置内，故实验的可度和烟雾消失的对比度很低。

　　装置与课本中介绍的工厂实际使用的除尘装置在外观上相差太远，减少了教学中的直观效果。且由于其两个电极面积较小，除尘的速度较慢。

　　笔者多次改装制作，并通过多次教学尝试，觉得用如下装置演该实验效果较好。

　　段透明塑料圆桶可用实验室中去底的塑料量杯片金属丝网段2.52的铜导线块圆形玻璃块有机玻璃片只软木塞101胶水1.

　　用101胶水将玻璃片粘在圆桶的下端；把金属网卷成圆柱形，放入圆桶中，使其紧贴尹圆桶的内侧略低于圆桶；在圆桶的侧穿两个细孔两个电极的引线从中穿出，线引出后粘上胶水固定在孔中。把铜导线固定在圆桶的中间，2铜导线弯成个圈用胶水粘于玻璃片上；金属网铜战玻璃片有机破璃片软木塞在有机玻璃中间穿个孔用于塞软木塞后再用101胶水粘在圆桶的上端，整个装置2.

　　用燃烧诌磷的方法产生，只要极少许的6磷燃烧就可以产生人，的烟炱，且实验操作常方便。

　　打开软木塞，用长镊子夹极少许的白磷放在圆桶内的玻璃片中间，塞好软木塞，接好高压电源将装置放在脚架上的石棉网上。

　　在玻璃片的下方，用酒精灯对着石棉网稍稍加热，白磷即会燃烧产生大量的烟雾。

　　接通高压电源烟雾很快就会消失。

　　用本装置演静电除尘实验有不少特点，烟雾产生极其方便且烟雾很浓，可度烟雾消失的对比度都很大。整个装置的外观与课本中介绍的实际除尘装置作交流或敢于坚持自己的看法5不迷信权威敢于向权威挑战。

　　评析短文宁波废气处理叙述了两小儿通过观察自然现象。

　　分析得出初步的结论后。进行交流评估的情况，要求分析他们在交流评估过程中的科学态度和科学精神。标准中指出，要有评估探宄过程和探宄结果的意识巨注意假设与探宄结果间的差异并尝试改进探宄方案。另方面，由于初中生的知识基础能力水平身心发展的限制，探宄活动往往需要群体合作进行。

　　在合作中注意既坚持原则，又尊重他人能思考别人的意，改进自己的探宄方案。在平时教学中。在学生分析得出结论后，要加强对结果的交流评估。因为只要对探究的结果进行评估，才能培养学生认真细心严谨的科学态度，只有让学生在交流中学会尊重他人。

　　才能培养学生的团队精神合作精神。